Il liceo Frans Schartau

Il liceo deve il suo nome a Frans Schartau, deputato conosciuto e grossista prominente dell´ 800.

Nel 1865 l´associazione dei grossisti a Stoccolma fondò la scuola commerciale di Frans Schartau e ancora oggi l´associazione ne è socio attivo tramite l'assegnazione ai nostri studenti di borse di studio annuali per lo studio all´estero. L´idea principale della scuola era di fornire agli studenti una buona base in economia e commercio ed una solida conoscenza delle lingue straniere, in modo da poter sviluppare il commercio con l´estero.

 

Nel 1915 fu finalmente costruita la bella scuola in stile Jugend in Stigbergsgatan 26 e per molti anni la scuola di Frans Schartau fu considerata la più prestigiosa scuola commerciale di Stoccolma. Fu una scuola privata fino agli anni 50 quando le autorità scolastiche di Stoccolma ne assunsero il controllo. Fino al 1986, anno della fusione tra i licei Frans Schartau e Skanstull, fu un rinomato liceo di economia e commercio. Dal 1986, l´insegnamento alla scuola a Stigbergsgatan è rivolto solo ad adulti mentre l'insegnamento liceale per giovani è stato trasferito al liceo di Skanstull. Nonostante entrambe le scuole continuino a portare il nome di Frans Schartau, tuttavia dal 1990 sono diventate due scuole autonome.

L´attuale sede del liceo Frans Schartau, situata in Bohusgatan 24-26, e opera degli architetti Nils Ahrbom e Helge Zimdahl, fu considerata molto moderna al tempo dell´inaugurazione nel 1945. In particolare l´Aula Magna è stata apprezzata per il suo design e per l'ottima acustica. Sulla parete all'esterno dell´Aula Magna è situato un rilievo di Tyra Lundgren che raffigura donne svedesi di fama internazionale, tra le quali Greta Garbo, Selma Lagerlöf e Santa Brigida. L´edificio fu ideato come liceo esclusivamente femminile a Södermalm ( il nome del quartiere dov´è situata la scuola), e il primo nome della scuola fu “Högre allmänna läroverket för flickor å Södermalm”. Quando furono ammessi anche i maschi nel 1960 il nome dovette essere cambiato, e diventò ”Skanstulls Gymnasium”, vista la vicinanza della stazione di metropolitana omonima. Con la fusione con il Liceo Frans Schartau nel 1986, prese il nome di Frans Schartaus Gymnasium.

Alla fine degli anni 90 la scuola fu rimodernata e inaugurata, più moderna e funzionale, il 26 aprile 2001. Dopo i rimodernamenti il giardino e il cortile offrono un buon ambiente per riposare e passare il tempo libero. La grande quercia sul cortile ha almeno 200 anni. L´8 maggio del 1945 insegnanti e studenti si radunarono sotto la quercia per festeggiare la pace e sin da allora è diventata una tradizione per tutti i ragazzi della terza ed ultima classe ritrovarsi lì il 30 aprile per festeggiare l´arrivo della primavera e per indossare il cappello bianco, simbolo del completamento del corso di studi liceali.

Il nostro profilo

Il nostro obiettivo è essere in testa tra i licei di Stoccolma per l´ insegnamento nel campo dell' economia, del commercio e delle scienze sociali.

Grande importanza viene attribuita alla prospettiva internazionale, in particolare a quella europea.
Per raggiungere questo obiettivo la nostra scuola si dedica sempre allo sviluppo di corsi con orientamento europeo.

Come ci poniamo nei confronti degli studenti

La scuola deve essere un luogo dove gli studenti si sentono sicuri. Allo stesso tempo, deve offrire uno spazio creativo che li prepari per l´apprendimento continuo, sia accademico che professionale.

Intendiamo inoltre stimolare il loro desiderio di sapere e incoraggiare la loro curiosità e un senso imprenditoriale. Se allo stesso tempo riusciamo a tenere viva la discussione sui temi etici siamo convinti che i nostri studenti saranno ben preparati per l´università e la vita lavorativa.

Siamo esigenti e pretendiamo che i nostri studenti, di anno in anno, affrontino i propri studi con un atteggiamento sempre più responsabile.

Come lavoriamo

Il nostro obiettivo è essere flessibili per adattarci ai bisogni di ognuno dei nostri studenti. Tenendo conto delle diverse esigenze di ognuno, utilizziamo vari metodi educativi,
inclusa l´informatica. La nostra priorità è di offrire un apprendimento olistico e perciò
incoraggiamo la cooperazione tra insegnanti e tra materie e anche studi in forma di progetto, dove sono coinvolte due o più materie.

Sottolineamo l´importanza di una buona conoscenza delle lingue straniere, insieme ad una buona conoscenza specializzata, acquisita tramite l´esperienza. Insegniamo inoltre un atteggiamento scientifico con il proposito di preparare gli studenti alla carriera universitaria e lavorativa.

Siamo convinti che una buona conoscenza della storia europea e della vita contemporanea dell´Europa prepari i nostri studenti alle sfide future, quando incontreranno i loro compagni europei. Per questo motivo cerchiamo di fare in modo che ogni studente possa fare almeno un viaggio di studio in un paese europeo durante il corso di studi presso la nostra scuola.

Cosa ci aspettiamo dal nostro personale

Chi lavora presso il liceo Frans Schartau deve essere competente, entusiasta e
avere sempre ben presente il benessere degli studenti.

Tutti devono essere a conoscenza degli obiettivi della scuola e tutti devono rispettare il lavoro svolto da altri gruppi a scuola.

Il liceo Frans Schartau

Il nostro obiettivo è essere il primo liceo di Stoccolma nel campo dell´insegnamento di economia e commercio, scienze sociali e internazionalizzazione.

Siamo certi di poter raggiungere questo obiettivo tramite un continuo miglioramento dei nostri programmi a respiro europeo.

La nostra scuola deve essere un ambiente sicuro e creativo per dei giovani che stanno per compiere i loro primi passi nel mondo degli adulti.

Il nostro modo di lavorare li renderà coscienti dei loro diritti e doveri in società.

Il nostro compito

È importante che anche gli studenti si sentano parte dell'integrazione europea.

Tale obiettivo può essere raggiunto nel seguente modo:
1 rendendo gli studi europei obbligatori per tutti gli studenti;
2 incorraggiando gli studenti a fare uso dei nostri contatti internazionali: scambiando e-mails con coetanei in altri paesi europei, recandosi in visita presso le scuole con le quali effettuiamo scambi di classi e partecipando alle lezioni tenute dai nostri ospiti stranieri.

L´ insegnamento olistico e una buona organizzazione degli studi sono le nostre parole d´ordine.
Per ottenere questo risultato abbiamo a nostra disposizione:
3 I nostri curricula scolastici, nella loro strutturazione giornaliera e oraria
4 L´incitamento rivolto continuamente agli insegnanti da parte dei dirigenti scolastici a collaborare su di un tema o su un progetto che coinvolga due o più materie.

Riteniamo inoltre che i contatti con la vita lavorativa siano estremamente importanti.

Instauriamo detti contatti tramite:
5 Visite di studio e esperienza lavorativa
6 Presenza di insegnanti e professori delle autorità statali, dell´industria, del commercio e dell'università

La partecipazione degli studenti a vari livelli è garantita nel seguente modo:
7 Pianificazione congiunta di corsi e compiti da parte di docenti e studenti. Tale pratica è obbligatoria nella nostra scuola
8 Valutazioni alla fine di ogni corso
9 Monitoraggio da parte di un / una tutor dell´andamento didattico e dei bisogni degli studenti con verifiche ed eventuali revisioni due volte all´anno
10 Questionario per gli studenti della seconda (da tre anni) distribuito ogni anno. Le risposte servono come base per migliorare il servizio fornito dalla scuola.

Ricorsi

I pareri degli studenti sono fondamentali per permetterci di valutare il nostro insegnamento e comprendere il gradimento del servizio offerto agli studenti.

I dirigenti della scuola hanno incontri regolari con i rappresentanti del consiglio degli studenti per discutere i miglioramenti da apportare al nostro servizio.

I nostri programmi

* Commercio e amministrazione, specializzazione commercio e amministrazione
* Commercio e amministrazione, specializzazione viaggi e turismo

* IVIK / PRIVIK, programma preparativo per gli studi liceali per studenti stranieri arrivati in Svezia di recente

* Scienze sociali, specializzazione europea – inglese / francese / tedesco / spagnolo
* Scienze sociali, specializzazione lingue classiche e moderne
* Scienze sociali, specializzazione scienze sociali
* Scienze sociali, specializzazione economia


Liselotte Brundin